О нас

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа № 29 г.Сочи им. Героя Советского Союза Нагуляна М.К.

Краткое официальное наименование (по уставу): МОБУ СОШ № 29 г.Сочи им. Героя Советского Союза Нагуляна М.К.

Адрес (юридический): 354394 Краснодарский кр., г. Сочи, с.Нижняя Шиловка, ул. Светогорская

nikolaeva_cakhik_andreevna_novyj_razmer

Николаева Цахик Андреевна

ФИО директора школы: Николаева Цахик Андреевна

Телефон (факс) приемной: 8 (862) 241-14-55

Адрес школьного сайта:  school29-sochi.ru

Адрес электронной почты: E-mail:    school29@edu.sochi.ru (sochi-school29@yandex.ru)

Наша школа на Яндекс.Картах

Учредитель: Учредителем образовательной организации является Администрация города Сочи. Всю информацию можно получить по ссылке www.sochiadm.ru

Нагулян Мартирос Карапетович 

Нагулян Мартирос Карапетович (01.01.1920 — 06.04.1945). Герой Советского Союза[1]. Командир звена штурмовиков 593-го штурмового авиационного полка, 332-я штурмовая авиационная дивизия4-я воздушная армия2-й Белорусский фронтлейтенант.

Биография

Мар­ти­рос Ка­ра­пе­то­вич На­гу­льян ро­дил­ся 15 марта 1920 года в селе Верх­няя Хобза ныне Ла­за­рев­ско­го рай­о­на Крас­но­дар­ско­го края в семье кре­стья­ни­на. Ар­мя­нин. Член ВКП(б) с 1944 года. В 1924 году его семья пе­ре­ез­жа­ют в село Ниж­няя Ши­лов­ка Ад­ле­ров­ско­го рай­о­на, а 1933 году она необос­но­ван­но вы­се­ле­на в Ка­ра­ган­дуКа­зах­стан. В 1936 году вне­зап­но умер отец. Окон­чил с по­хваль­ной гра­мо­той 8 клас­сов и элек­тро­тех­ни­кум, с 1939 года ра­бо­тал элек­тро­сле­са­рем на одной из шахт го­ро­да Ка­ра­ган­да. В 1940 году при пе­ре­ез­де на ро­ди­ну умер­ла мать. Мар­ти­рос ра­бо­тал в кол­хо­зе, а в конце 1940 года пе­ре­ехал в Май­коп. В 1941 году окон­чил Май­коп­ский аэро­клуб имени М. М. Гро­мо­ва.

В армии с 5 мая 1941­го­да. В ав­гу­сте 1942 года окон­чил Крас­но­дар­скую во­ен­ную авиа­ци­он­ную школу пи­ло­тов. В зва­нии сер­жант про­хо­дил служ­бу в за­пас­ных авиа­ци­он­ных пол­ках в Си­бир­ском и Мос­ков­ском во­ен­ном окру­гах.

В дей­ству­ю­щей армии с фев­ра­ля 1944 года.

Подвиг

Ко­ман­дир звена штур­мо­ви­ков 593-го штур­мо­во­го авиа­ци­он­но­го полка, 332-я штур­мо­вой авиа­ци­он­ной ди­ви­зии, 4-я воз­душ­ной армии2-й Бе­ло­рус­ско­го фрон­талей­те­нант На­гу­льян, Мар­ти­рос Карапетович со­вер­шил 113 бо­е­вых вы­ле­тов на штур­мов­ку скоп­ле­ний войск и укреп­ле­ний про­тив­ни­ка, сбил 2 вра­же­ских са­мо­лё­та ФВ-190.

Погиб 6 ап­ре­ля 1945 года при вы­пол­не­нии бо­е­во­го за­да­ния в рай­оне села Ште­е­ген (ныне Стегна). По­хо­ро­нен близ села Древ­ни­ца, гмина СтегнаНо­во­двур­ский повятПо­мор­ское во­е­вод­ство, Поль­ша.

Зва­ние Герой Со­вет­ско­го Союза при­сво­е­но ука­зом Пре­зи­ди­у­ма Вер­хов­но­го Со­ве­та СССР от 18 ав­гу­ста 1945 года по­смерт­но.

Награды

Память

Всероссийская читательская акция «Обнимем ребенка с книгой!»

Стихи с утра. В обед – рассказ,
А на ночь – чудо-сказка.
И наполнялся каждый раз
Наш дом теплом и лаской.
                                 Т.В.Бокова

Организаторы акции: школьные библиотекари России (РШБА) при поддержке Общероссийской общественно-государственной организации «Союз женщин России» и компании «Директ-Медиа». 

Дорогие родители, мамы, папы, бабушки и дедушки, находящиеся сейчас на самоизоляции!

Сообщество школьных библиотекарей России обращается к вам с предложением: в период распространения коронавируса запустить свой, «хороший» вирус – добра, разума и любви в семьях – при помощи семейного чтения хороших книг.

Мы запускаем акцию «Обнимем ребенка с книгой!». Мы не можем обнимать друг друга на улицах, но в семье мы можем стать еще ближе друг к другу.

Наша «читательская акция любви» – хороший повод, прочитав в семейном кругу добрый рассказ или сказку, поговорить с детьми о том, о чём с ними вообще говорят очень редко: о доброте и сострадании, взаимопомощи, уважительном отношении друг к другу, любви – не только к людям, но и «братьям нашим меньшим», верности, чести, достоинстве, ответственности. Всё это – эмоции высокого класса, которые с рождения надо воспитывать в малыше. Питание и воспитание – разные слова, хотя и имеют один корень. Мы же, в суматохе дней, всегда помним о первом, и не всегда – о втором.

Интересно, как наши дети ответят на вроде бы простые вопросы: «Что такое доброта? Кого из ваших близких или друзей (в школе, в вашем доме, во дворе) вы можете назвать добрыми людьми?»

Вы увидите, как задумаются ваши дети, как просветлеют их лица при мысли о добром человеке, живущем рядом. И, может быть, вас, дорогие взрослые, удивят и тоже заставят задуматься ответы и размышления детей.

Предлагаем вам разработки лучших российских специалистов по чтению! Мы предоставляем:

  • доступ к электронному ресурсу «Читающая школа» и «БИБЛИОШКОЛА». Ресурс содержит журналы «Читайка», «Читаем вместе», книжные коллекции библиотечной тематики и множество иных методических, библиотечных, литературных материалов. Для индивидуального использования достаточно зарегистрироваться на платформе www.biblioschool.ru

Декларация Всероссийского Движения «Читающие Мамы» «Обнимем ребенка с книгой!»

  • Я знаю, что никакие электронные игры, компьютер и телевизор не обнимут моего ребенка и не заменят ему радость общения с родным человеком, когда мы сядем рядышком, обнимемся с ним и будем читать книгу вместе;
  • Я всегда найду время, чтобы почитать своему малышу или малышке;
  • Я всегда найду для моего ребенка самые-самые лучшие книги, которые научат его доброте – к людям, зверям, птицам, растениям и всему живому на нашей планете; 
  • Я уверена, что многие книги станут друзьями моему ребенку и помогут ему вырасти хорошим человеком;
  • Когда мы будем читать, нам вместе будет весело или грустно, мы вместе будем волноваться или радоваться, потому что хорошие книги уносят нас в другие, новые миры, учат справедливости, сопереживанию, любви к Родине;
  • Я понимаю, что беседы, рисунки, игры, любое творчество, связанное с читаемой книгой, – всё это дарит радость мне и моему ребенку и обогащает наш мир;
  • Я знаю, что у меня всегда хватит любви и терпения, знания и умения выслушать, что мой ребенок думает о прочитанной книге и ее героях;
  • Я уверена, что и наш папа будет участвовать в семейном чтении и станет читающим папой, и это укрепит нашу семью;
  • Я знаю, что мой ребенок полюбит читать и станет замечательным читателем, добрым и умным человеком,
  • Потому что я – Читающая Мама. 

«Телешкола Кубани» выходит в эфир

В течение недели в эфире краевого телеканала «Кубань 24» пройдут уроки-консультации кубанских педагогов по русскому языку и математике для учеников 9-11 классов.

Также школьникам проведут уроки по обществознанию – одному из самых популярных предметов по выбору у выпускников для сдачи ГИА.
Проект запускается при поддержке губернатора края. С 6 апреля в эфире телеканала консультации для девятиклассников будут проводиться с 10:00 до 11:30, для выпускников – с 12:00 до 13:40. Один телевизионный урок длится 30 минут.

Уважаемые родители!

«В жизни нет ничего,

чего стоило бы бояться,

есть только то, что нужно понять».

Мария Кюри.

Всеобщая истерия и паника наносит едва ли не больший вред, чем сам коронавирус. Почему так много страха?

Страх усиливается перед неизвестным — тем, что не объяснено с точки зрения науки, религии, не имеет четких инструкций и гарантий безопасности.

И тогда у людей включается магическое мышление, домыслы, фантазии. А в эпоху интернета и соцсетей они распространяются быстрее, чем сам коронавирус.

Получается, что эпидемий целых две — одна связана с вирусом, а другая, медийная, — с дискуссиями вокруг вируса. Соответственно наряду с санитарной, нам необходима информационная и психическая гигиена. По первой — соблюдайте рекомендации медиков. По второй — рекомендации психолога. Чтобы уберечь себя и свою психику от «социального заражения» и «массового психоза», нам необходимо сохранить нормальную способность к суждению и не впадать в одержимость.
  • Не участвуйте в тиражировании паники в разговорах, в смс и соцсетях
  • Тормозите тех, кто загружает вас своими тревогами — негативные эмоции тоже заразны, а жалобы ослабляют иммунитет.
  • Возьмите за правило — замечать каждый день то, что вызывает у вас позитивную эмоцию. Любая мелочь: аромат кофе, солнечное утро, яркий шарфик, любимая песня. Устраивайте обмен приятными новостями и приучайте своих близких замечать хорошее.
  • Не листайте бесконечно ленту новостей-это только усиливает стрессовую реакцию, которая не получает выхода.
  • Читая новости, отслеживайте сильные телесные и эмоциональные реакции. Напряжение в мышцах, головная боль, учащенное сердцебиение должны стать сигналом закрыть ноутбук/смартфон и сменить вид деятельности
  • Выражайте и проживайте свои эмоции. Любые человеческие трагедии могут вызвать стрессовую реакцию. Хочется плакать? Плачьте. Не подавляйте чувства даже, если вы взволнованы и сожалеете о чужой трагедии.
Нарисуйте ваши переживания. Достаточно даже обычными восковыми мелками покалякать по листу бумаги до тех пор, пока не спадет напряжение. Затем порвать, выбросить или сжечь.
  • Покажите своим детям пример — как прожить жизнь счастливо и полноценно.
Разрешите себе получать удовольствие. Вы имеете на это право. Напишите топ 50 вещей, которые когда-либо доставили вам удовольствие и ежедневно выполняйте что-нибудь из этого списка. Вирусы боятся людей, переполненных жаждой жизни.
  • Помните, кризис — это всегда точка роста. Нестандартные ситуации активируют спящий потенциал.
  • Эволюция человечества невозможна без преодоления трудностей. Мы обязательно справимся, укрепим иммунитет, станем здоровее и сильнее!

Сохраняйте спокойствие и решайте реальные проблемы по мере их поступления.

  • Переключиться с тревоги на уверенность можно в любой момент.

В период карантина сместите фокус вашего внимания на то, что вы сами можете контролировать в своей жизни и на что раньше не хватало времени.




Наладить с детьми эмоциональную близость, сказать «я люблю тебя», вместе поиграть, обсудить кино или книгу, испечь пирог, научить сына мастерить что-то по дому.
  • . А тем, кому действительно сложно справиться со своими переживаниями в этот период, очень страшно за себя или близких обратитесь вовремя к психологу. Для этого сейчас даже из дома выходить не надо. 

Берегите себя и свои нервы — залог здорового иммунитета!

Ваш психолог

Танасичук Земфира Борисовна

Онлайн- игры

Рисовалки https://multoigri.ru/

Рисуем и оживляем https://igrulez.net/game/igra-risovat-i-ozhivlyat

Домашний декор https://zigry.net/domashnij-dekor/

Онлайн диагностика

Тест Равена https://attitud.ru/forum/metodiki-dostupnye-dlya-raboty-v-prilozhenii-psikh/test-ravena-tsvetnoy/

«Краткий ориентировочный тест» (КОТ), применяется для определения уровня IQ подростка и взрослого https://attitud.ru/forum/metodiki-dostupnye-dlya-raboty-v-prilozhenii-psikh/kratkiy-orientirovochnyy-test/

Опросник профессиональных склонностей (Л.А. Йовайши) https://attitud.ru/forum/metodiki-dostupnye-dlya-raboty-v-prilozhenii-psikh/oprosnik-professionalnykh-sklonnostey-la-yovayshi/

Источник: 

https://psy-practice.com/publications/psikhicheskoe-zdorove/kak-snizit-paniku-vo-vremya-karantina/

При копировании материалов, ссылка на источник обязательна © psy-practice.com